CLASE/ 1° PERIODO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
¿Cómo han contribuido las innovaciones tecnológicas de nuestro medio en la solución a problemas para satisfacer necesidades?
INDICADORES DE DESEMPEÑO
SABER CONOCER: Identifico innovaciones e inventos y los ubica en el contexto histórico, analizando su impacto.
SABER HACER: Hago uso de herramientas tecnológicas y recursos de las web para buscar y validar información.
SABER SER: Asumo una postura crítica y reflexiva con respecto al uso de algunos inventos en la vida cotidiana.
AMBITOS CONCEPTUALES:
Ambientación sobre tecnologías emergentes.
Conversatorio sobre emprendimiento.
Creación de cuentas en plataforma de Google.
Las características de un emprendedor y los tipos de emprendimiento
Identificar las diferentes funcionalidades de la herramienta de Word para crear documentos de texto. (Normas APA)
Contextualización sobre las TIC
Taller de consulta sobre la web 2.0.y evolución de la Web.
Identificar las diferentes funcionalidades de la herramienta de prezi y powtoon para crear presentaciones.
Ambientación sobre tecnologías emergentes.
Conversatorio sobre emprendimiento.
Creación de cuentas en plataforma de Google.
Las características de un emprendedor y los tipos de emprendimiento
Identificar las diferentes funcionalidades de la herramienta de Word para crear documentos de texto. (Normas APA)
Contextualización sobre las TIC
Taller de consulta sobre la web 2.0.y evolución de la Web.
Identificar las diferentes funcionalidades de la herramienta de prezi y powtoon para crear presentaciones.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 1
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Realización portada primer periodo
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Copia de los indicadores primer periodo pregunta problematizadora, ambitos conceptuales en el cuaderno
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realizacion de la actividad de clase en Word elaboracion sobre la terminología sobre informática y tecnología teniendo presente las indicaciones dadas por el docente en clase
Terminología:
TIC, Computación en la nube, servicios de google, generaciones de los computadores, lenguaje binario, hardware y software, Hardware interno, periféricos, sistemas operativos, suite de aplicaciones, software utilitario, lenguajes de programación, unidades de almacenamiento, unidades de medida de información, tipos de computadoras (laptop, desktop, surface, Tablet, smartphone, supercomputadoras, mainframes, minicomputadoras, servidores y estaciones de trabajo), redes de computadores, redes de datos, espectro electromagnético, Internet de las cosas, algoritmos, seudocódigo, tecnologías de velocidades de datos, seguridad informática, Surface glass, robótica, mecatrónica, realidad virtual, inteligencia artificial, sistemas expertos, Big Data, warehouse, bases de datos
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 2
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Video www.youtube.com/watch?v=lsAeTXNQyIA
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Realizar en un documento de word utilizando la herramienta de tabla una sopa de letras de 20 palabras sacadas de los terminos antes consultados.
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Tener presente las herramientas de diseño, color tamaño de hoja, la sopa de letras debe de estar desarrollada
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Subir el archivo a Drive 1° periodo
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°3
TALLER LAS TIC Y LA WEB
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Observar el siguiente video
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Consulta en tu cuaderno cuales son las normas APA para trabajos escritos (fuente, alineación, sangría, tipo de letra, márgenes, interlineado, tamaño de letra)
4. Ingresa al siguiente link iiemd.com/web-2-0/que-es-web-2-0 y resuelve en word teniendo presente las normas APA las siguienes preguntas:
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¿Qué es la Web?
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¿Qué es la web 2.0?
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¿Para qué sirve la Web 2,0?
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¿cuáles son las caracterisiticas de la Web 2.0 ?
5. Continuando con la elaboración del taller ingresa a la siguiente página carmenalicialopez.wordpress.com/web-2-0-y-educacion/integracion-de-la-web-2-0-en-la-educacion/ transcribe la información de la Integración de la Web 2.0 en la educación en el mismo documento de word.
6. Ten presente la siguiente estructura para la elaboración del taller
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Portada
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Tabla de contenido
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Desarrollo del tema
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conclusiones
5. Subir el archivo a carpeta de Drive 1° periodo
Que es la web 2.0
Para que sirve la Web 2,0
las caracterisiticas de la Web 2Que es la WQue es la web 2.0
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 4
Ingresa al siguiente enlace https://biblioteca.itson.mx/oa/ciencias_administrativa/oa5/caracteristicas_emprendedor/c1.htm
contesta las siguientes preguntas:
Que es un emprendedor
Las caracteristicas del emprendedor con su explicacion y una imagen
las actitudes del emprendedor con su explicacion e imagen
Aplicar el formato indicado por el docente en la clase.
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Ingresa al siguiente enlace https://biblioteca.itson.mx/oa/ciencias_administrativa/oa5/caracteristicas_emprendedor/c1.htm
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Contesta las siguientes preguntas en un documento de Word, utilizando todas las herramientas que este ofrece para su adecuado diseño.
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Realizar una portada con imagenes y autoformas.
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Subir el archivo a Drive 1° periodo
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Que es un emprendedor
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Las caracteristicas del emprendedor con su explicacion y una imagen
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las actitudes del emprendedor con su explicacion e imagen
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Aplicar el formato indicado por el docente en la clase.